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Como o monitoramento de tela apoia um maior empenho dos alunos

Quando os alunos estão trabalhando em dispositivos digitais, de forma individual, na sala de aula, ou aprendendo remotamente, os professores podem ter dificuldades em manter o contato visual com o que cada aluno está trabalhando e como eles estão progredindo. O recurso de monitoramento de telas do LanSchool oferece aos professores a capacidade de visualizar as telas dos alunos, individualmente, ou ver todas as telas de uma vez, em miniatura; com isso, os professores conseguem orientar a aprendizagem de forma mais eficaz, dentro do ambiente de trabalho digital. 

O novo ambiente de trabalho digital: Por que o monitoramento de tela é importante

Incorporar a aprendizagem digital na sala de aula abriu um mundo de oportunidades para os alunos explorarem e crescerem on-line, mas muitos alunos precisam de orientação para permanecerem focados e aproveitarem ao máximo essas oportunidades.  

O recurso de monitoramento de telas do LanSchool permite aos professores estarem de fato presentes (quer a aprendizagem ocorra em sala de aula ou remotamente) para orientar o aprendizado dos alunos, de forma mais eficaz, e incentivar o envolvimento deles.

Quando o professor perceber um aluno distraído, por algum motivo, ele conseguirá abordar esse aluno e redirecioná-lo. Os professores também podem optar por abordar os alunos, observados por eles, que avançam mais rapidamente para aprofundar a lição ou personalizá-la. Além disso, os alunos podem pedir aos professores que visualizem suas telas, ao terem uma dúvida sobre a tarefa ou seu próprio progresso.

O lado técnico: Como funciona o monitoramento de tela

Há três visualizações principais que os professores usarão para monitorar as telas dos alunos:

  1. Visualização em grade, que mostra todas as telas de alunos em miniatura.
  2. Visualização em grupo, que permite ao professor posicionar essas miniaturas na ordem de sua escolha. O professor também pode optar por expandir qualquer miniatura para visualização em tela cheia, a fim de melhor visibilidade.
  3. Visualização em lista, que mostra uma lista de cada aluno, presente na aula, e permite ao professor executar funções básicas, como expandir a página de um site ou esvaziar a tela de um aluno. Se você estiver na Visualização em lista e os alunos estiverem usando o Chromebook, você também poderá visualizar uma lista das guias do navegador abertas, de cada aluno, e fechar as guias que considerar inadequadas para a lição em questão.

Quando os alunos utilizam várias telas, o professor terá diferentes níveis de visibilidade, dependendo dos dispositivos dos alunos. Para várias telas no Windows, o LanSchool percorrerá cada tela; já no Mac, se o aluno estiver usando várias telas, o professor visualizará a tela que o aluno usou mais recentemente. Como alternativa, se o aluno estiver pelo Chromebook, o professor verá a guia do navegador ativo, a menos que ative a Visualização da Área de Trabalho e receba permissão do aluno para ver uma de suas telas.

Depoimentos de pessoas da área: Como o monitoramento de tela está fazendo a diferença

Lucille Rivera, professora de língua inglesa do 7.º ano em Waterbury, Connecticut, disse que, ao utilizar o LanSchool Air com seus alunos, o nível de engajamento deles nas tarefas mudou imediatamente, e que houve melhora na comunicação com ela enquanto eles trabalhavam.

O empenho aumentou muito no segundo que começamos a usar o LanSchool. Agora, [os estudantes] constantemente me pedem para ver a tela deles para ter certeza de que estão no caminho certo e conforme minhas expectativas.

Lucille Rivera, professora de língua inglesa do 7.º ano.

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